Здесь вы можете подробно ознакомиться со специальностью, документами по специальности, а также скачать или распечатать документацию.
Наименование поля |
Данные по программе |
Код |
44.03.03 |
Направление подготовки |
Специальное (дефектологическое) образование |
Профиль |
Образование детей с интеллектуальными нарушениями |
Факультет |
Институт педагогики |
Форма обучения |
Заочная |
Срок обучения |
4 года 6 месяцев |
Условия поступления |
Бюджет/Внебюджет |
Количество бюджетных мест |
10 |
Количество внебюджетных мест |
20 |
Сроки подачи документов по ЕГЭ | Бюджет: с 20 июня по 25 июля 2024 г. Внебюджет: с 20 июня по 18 августа 2024 г. |
Сроки подачи документов по ЕГЭ и вступительным испытаниям (экзаменам) | Бюджет: с 20 июня по 20 июля 2024 г. Внебюджет: с 20 июня по 18 августа 2024 г. |
Сроки подачи документов по вступительным испытаниям (экзаменам) | Бюджет: с 20 июня по 20 июля 2024 г. Внебюджет: с 20 июня по 18 августа 2024 г. |
Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *После 11 классов (ЕГЭ), ВО и иностр. граждан | Специальное (дефектологическое) образование - 50, Биология - 39, Русский язык - 42 |
Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *после СПО | Специальное (дефектологическое) образование - 50, Основы педагогики и психологии - 40, Русский язык - 40 |
Проходной балл в 2023 году | 234 |
Описание программы |
На кого буду учиться?
Мы готовим профессионалов в области образования детей школьного возраста, имеющих интеллектуальные нарушения и задержку психического развития. Выпускники этого профиля способны решать задачи по обучению, воспитанию, коррекции детей этой группы и создания условий для их социализации в условиях коррекционных и инклюзивных школьных образовательных учреждений. Дополнительно к этому формируются компетенции в сфере сопровождения детей с ОВЗ в организациях социальной защиты и психолого-педагогической помощи. На сегодняшний день дефектологи данного профиля являются наиболее востребованными в связи с тем, что среди детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) наибольшее количество составляют дети с интеллектуальным нарушениями и задержкой психического развития. Кроме того, именно бакалавры данного профиля оказываются наиболее подготовленными к работе с детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития и расстройства аутистического спектра. В процессе профессиональной подготовки формируются компетенции, позволяющие использовать научные подходы в практической работе с детьми с ОВЗ. Преимущества программы
Состоят в высоком уровне востребованности бакалавров этого профиля как в коррекционных, так и в инклюзивных школах Республики Башкортостан и России, в целом. Особенности программы: Во время обучения
Обучение по программе «Образование детей с интеллектуальными нарушениями» представляет собой совокупность теоретических и практикориентированных дисциплин. Есть возможность построить индивидуальную траекторию обучения путем выбора дисциплин. Программа обучения включает в себя несколько частей: В результате обучения по данной программе бакалавр получает профессиональные компетенции для проведения следующих видов работы: психолого-педагогическая диагностика психического развития детей с интеллектуальными нарушениями и задержкой психического развития, обучение и воспитание детей с интеллектуальными нарушениями и задержкой психического развития, психолого-педагогическая коррекция детей с интеллектуальными нарушениями и задержкой психического развития, психолого-педагогическое консультирование лиц сопровождения (родителей, педагогов детей с ОВЗ и др.), профилактика нарушений психофизического развития. Перспективы после обучения
Студенты бакалаврской программы «Образование детей с интеллектуальными нарушениями» получают комплексные знания по психолого-педагогическим наукам и гибкие навыки научно-исследовательской и практической работы при решении профессиональных задач. После окончания выпускники могут продолжить обучение в магистратуре БГПУ им. М. Акмуллы по направлению 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование и другим направлениям подготовки и в магистратурах других университетов. Бакалавры специального (дефектологического) образования по данному профилю после обучения востребованы в: |
Аккредитация |
да |
Обучение с использованием дистанционных технологий | нет |
Творческий экзамен |
да |
Есть предметы на выбор *после 11 классов и ВО |
нет |