Здесь вы можете подробно ознакомиться со специальностью, документами по специальности, а также скачать или распечатать документацию.
|
Наименование поля
|
Данные по программе
|
|
Наименование организации |
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» |
|
Уровень образования |
Высшее образование |
|
Отрасль наук |
Социальные и гуманитарные науки |
|
Группа научных специальностей |
5.3. Психология |
|
Научная специальность |
5.3.3. Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика |
|
Форма обучения |
Очная |
|
График обучения |
Классический формат |
|
Стоимость программы |
внебюджет |
|
Нормативный срок обучения |
3 года |
|
Получаемые документы |
Свидетельство об окончании аспирантуры |
|
Требования к слушателям (абитуриентам) |
1. Уровень образования: диплом о высшем образовании (магистратура, специалитет) 2. Портфолио индивидуальных достижений в научно-исследовательской деятельности по направлению подготовки |
| Направления научных исследований |
- Концептуальные основы трудовой деятельности и рабочего поведения; - Этапы профессионального становления, новообразования и кризисы про-фессионального роста; развитие карьеры у работников разных категорий; мотивация смены профессии и профессиональная переориентация в зрелом возрасте; конструктивные и деструктивные формы профессионального развития; профессиональная идентичность; - Труд и работа в комплексной системе сфер жизнедеятельности человека (учеба, работа, семья, отдых, досуг); соотношение труда и внерабочих сфер жизнедеятельности; - Трудовая мотивация; оценка мотивации; мотивация на разных этапах профессионального развития; вовлеченность в работу; трудовая мотивация и приверженность организации; мотивирование персонала; - Психологические особенности управленческой деятельности и управления; - Работоспособность и функциональные состояния человека в трудовой деятельности. |
| Требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки научных и научно-педагогических кадров |
- способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач в области психологических наук и в междисциплинарных областях; - способность к целостному и системному научному мировоззрению с применением знаний в области истории и философии науки по теме научного исследования; - готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках; - готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования - способность планировать собственную научно-исследовательскую деятельность по конкретной теме: определять степень изученности темы исследования, сформулировать актуальность, проблему, цели и задачи, гипотезу, научную значимость и новизну своего научного исследования и положения, выносимые на защиту, осуществить выбор методологии и методики проведения научных исследований; - способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в области психологических наук с использованием современных методов теоретического исследования; - способность провести экспериментальное исследование по утвержденной теме: определить методику (технологию) проведения эксперимента, соответствующую цели и задачам исследования, сделать анализ результатов эксперимента и сформулировать выводы; - опубликовать результаты исследования в изданиях, входящих в РИНЦ и международные базы данных, а также рекомендуемых ВАК РФ для апробации результатов исследований в диссертациях на соискание ученой степени кандидата наук. |
