Музыка, дополнительное образование (в области эстрадного искусства)

Здесь вы можете подробно ознакомиться со специальностью, документами по специальности, а также скачать или распечатать документацию.

Наименование поля	Данные по программе
Код	44.03.05
Направление подготовки	Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль	Музыка, дополнительное образование (в области эстрадного искусства)
Факультет	Институт педагогики
Форма обучения	Очная
Срок обучения	5 лет
Условия поступления	Бюджет/Внебюджет
Количество бюджетных мест	15
Количество внебюджетных мест	10
Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *После 11 классов (ЕГЭ), иностр. граждан	Творческое испытание (музыкальное исполнительство) - 50, Обществознание - 42, Русский язык - 42
Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *после СПО и ВО	Творческое испытание (музыкальное исполнительство) - 50, Основы педагогики и психологии - 40, Русский язык - 42
Проходной балл на бюджет в 2025 году	набора не было
Описание программы	Кого и зачем здесь учат Мы готовим современных специалистов творческой направленности - учителей музыки, способных решать практические и научно-исследовательские задачи в области искусства, культуры, основного и дополнительного музыкального образования, компетентных в различных видах музыкально-педагогической деятельности – инструментально-исполнительской, певческой, дирижерской, музыкально-ритмической и хореографической, методической и методологической. Музыкальное искусство предполагает применение современных информационных и музыкально-компьютерных технологий, электронно-музыкальных инструментов и подразумевает художественно-творческую направленность подготовки, основанную на применении разнопланового музыкально-цифрового инструментария для создания музыкально-художественных произведений искусства – аранжировок, видеоклипов и других медиа и арт-проектов. Учителя, компетентные в области музыкального искусства и современного электронно-музыкального творчества востребованы практически во всех учреждениях образования, культуры и искусства. Работодатели привлекают их к разного вида профессиональной деятельности – педагогической и концертной, студийной и звукорежиссерской, композиторской и нотно-издательской, к руководству творческими коллективами и продюссированию. Специалисты высшего класса, подготовленные на кафедре МХО имеют огромный потенциал для развития профессионального творческого опыта и самореализации, становятся востребованными и способными сделать успешную музыкально-творческую карьеру в том числе и в СМИ, на радио и телевидении, стать медийными личностями. Преимущества программы Лекционно-семинарская составляющая программы и оригинальный лабораторный практикум разработаны на основе широкого и ключевого спектра музыкальных дисциплин и научно-педагогического опыта музыкантов высшей квалификации (кандидатов, докторов и профессоров различных музыкальных специализаций и поэтому включают самые современные знания и методы современного музыкально-творческого обучения. Особенности программы: к преподаванию привлекаются активно работающие в научной сфере музыкальные специалисты и лучшие университетские преподаватели-музыканты, что позволяет студентам получать фундаментальные знания в течение всего цикла обучения; студенты фактически с первого курса включаются в активную музыкально-творческую деятельность вуза на основе применения теоретических знаний, практических навыков и звукорежиссерских аппаратных и музыкально-программистских умений второго музыкально-компьютерного профиля; на программе осуществляется качественная модульная подготовка - музыкально-теоретическая и педагогическая, музыкально-компьютерная и музыкально-исполнительская (вокально-хоровая, инструментальная, хореографическая, артистическая), позволяющая студентам к середине обучения сначала под руководством профессорско-педагогического состава, затем самостоятельно реализовывать собственные творческие проекты, а к концу обучения — создавать оригинальные медиапродукты, научные музыкально-педагогические разработки и авторские методики по развитию различных музыкальных навыков у обучаемых в процессе преподавания музыкального искусства. Во время обучения Обучение на программе «Музыкальное образование и профиль Дополнительное образование «Музыкально-компьютерные технологии» представляет собой систему взаимосвязанных дисциплин, которые построены на передовых методах музыкально-творческого, в том числе электронно-творческого обучения. Есть возможность построить индивидуальную траекторию подготовки путем выбора студентами интересующих их курсов по выбору, разных форм очной и заочной дистанционной работы, более гибкого индивидуального графика обучения. Программа обучения включает в себя несколько частей: Общий цикл: дисциплины базовые общеуниверситетские на 1 курсе и рассосредоточенные по всем годам обучения дисциплины базовой профильной и вариативной части - всех выше перечисленных блоков подготовки . Дополнительный профиль с его дисциплинами наиболее усилен начиная со второго и третьего года обучения. Все получаемые широко направленные музыкальные навыки закрепляются в различных видах учебно-ознакомительной и производственной практики по обоим профилям подготовки на протяжении всего цикла обучения, в соответствии с порядком изучаемых дисциплин . Практики и научно-исследовательская работа осуществляется в базовых учреждениях музыкального общего и дополнительного музыкального образования, культуры и искусства и дает возможность студентам проходить ее в том числе по месту жительства. Перспективы после обучения Студенты бакалаврской программы «Музыкальное образование и профиль Дополнительное образование «Музыкально-компьютерные технологии» получают комплексные знания по музыкально-теоретическим дисциплинам и навыки научно-исследовательского и практического подхода к решению прикладных задач. После окончания выпускники могут продолжить обучение в магистратуре БГПУ им.М Акмуллы и магистратурах других российских и зарубежных университетов. Специалисты – учителя музыки после обучения на кафедре МХО востребованы в разных учреждениях – общеобразовательных школах, гимназиях, лицеях, детских музыкальных колах и школах искусств, творческих центрах и объединениях, домах культуры, театрах и творческих коллективах, коммерческих щколах. Выпускники данного направления после окончания магистратуры также могут преподавать и в средних профессиональных учреждениях по музыкальному профилю.
Аккредитация	да
Творческий экзамен	да
Есть предметы на выбор *после 11 классов и ВО	нет