|
Наименование поля
|
Данные по программе
|
| Наименование организации | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы» |
| Уровень образования | Высшее образование |
| Отрасль наук | Естественные науки |
| Группа научных специальностей | 1.5. Биологические науки |
| Научная специальность | 1.5.9. Ботаника |
| Форма обучения | Очная |
| График обучения | Классический формат |
| Стоимость программы | внебюджет: для российских граждан - руб.; для иностранных граждан - руб. (в 2026 году) |
| Нормативный срок обучения | 4 года |
| Получаемые документы | Свидетельство об окончании аспирантуры |
| Требования к слушателям (абитуриентам) | 1. Уровень образования: диплом о высшем образовании (магистратура, специалитет)
2. Портфолио индивидуальных достижений в научно-исследовательской деятельности по направлению подготовки |
| Направления научных исследований | - теоретические проблемы происхождения, и развития растительного мира, его разнообразия, классификации и номенклатуры разных групп растений и растительных сообществ;
- изучение строения растительных организмов, их роста и развития, основ их жизнедеятельности, приспособления к условиям окружающей среды и совместному существованию. Исследование состава и структуры растительных сообществ с целью управления их продуктивностью, создания искусственных сообществ с заданными полезными свойствами; - теоретические и прикладные проблемы географического распространения, районирования и картографирования растительного покрова как одного из возобновляемых природных ресурсов; - теоретические и прикладные проблемы использования растений в практических целях (лекарственных, пищевых, технических, кормовых, мелиоративных, озеленительных и др.). Основы акклиматизации и введения растений в культуру, научные основы индикации и мониторинга природной среды и растительного покрова. |
| Требования к результатам освоения основной образовательной программы подготовки научных и научно-педагогических кадров | - способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач в области естественных наук и в междисциплинарных областях;
- способность к целостному и системному научному мировоззрению с применением знаний в области истории и философии науки по теме научного исследования; - готовность использовать современные методы и технологии научной коммуникации на государственном и иностранном языках; - готовность к преподавательской деятельности по основным образовательным программам высшего образования; - способность планировать собственную научно-исследовательскую деятельность по конкретной теме: определить степень изученности темы исследования, сформулировать актуальность, проблему, цели и задачи, гипотезу, научную значимость и новизну своего научного исследования и положения, выносимые на защиту, осуществить выбор методологии и методики проведения научных исследований; - способность самостоятельно осуществлять научно-исследовательскую деятельность в области естественных наук с использованием современных методов теоретического исследования; - способность провести экспериментальное исследование по утвержденной теме: определить методику (технологию) проведения эксперимента, соответствующую цели и задачам исследования, сделать анализ результатов эксперимента и сформулировать выводы; - опубликовать результаты исследования в изданиях, входящих в РИНЦ и международные базы данных, а также рекомендуемых ВАК РФ для апробации результатов исследований в диссертациях на соискание ученой степени кандидата наук. |
