| Наименование поля | Данные по программе |
| Код | 44.03.05 |
| Направление подготовки | Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки) |
| Профиль | Математика, информатика |
| Факультет | Институт физики, математики, цифровых и нанотехнологий |
| Форма обучения | Очная |
| Срок обучения | 5 лет |
| Условия поступления | Бюджет/Внебюджет |
| Количество бюджетных мест | 22 |
| Количество внебюджетных мест | 5 |
| Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *После 11 классов (ЕГЭ), иностр. граждан | Обществознание - 42, Математика (профиль) - 40, информатика - 45 или физика - 40, Русский язык - 42 |
| Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы *после СПО и ВО | Основы педагогики и психологии - 40, Основы математики и математического анализа - 40, Русский язык - 42 |
| Проходной балл на бюджет в 2024 году | набора не было |
| Описание программы |
На кого буду учиться?
Мы готовим будущих учителей математики и информатики. Данное направление одно из самых востребованных на рынке труда в республике Башкортостан и на территории РФ. Это связано с нехваткой учителей математики, физики и информатики. Учебный план составлен с учетом перспективных тенденций в образовании и потребностей образовательных учреждений в учителях, владеющих современными образовательными технологиями и умеющих работать по приоритетным образовательным траекториям. С 2019 года успешно функционирует «Научно-образовательный центр современных математических исследований». Для студентов созданы условия для осуществления научно-исследовательской работы, благодаря научным школам института (профессорско-преподавательскому составу, приглашенного из УФИЦ РАН). Открытие технопарка универсальных педагогических компетенций и педагогического технопарка «Кванториум им.В.А.Садовничего» существенно расширило возможности данной программы для получения дополнительных компетенций по направлениям дополнительного образования. Преимущества программы
Выбор данного направления – отличная перспектива. Поскольку в учебный план включен «Методический день в школе». Методика обучения математике осуществляется через систему наставничества опытными учителями будущих учителей. Студенты посещают уроки ведущих учителей-новаторов. А также наставники оказывают методическую и организационную помощь в проведении ими первых уроков. Практика показывает, что «Методический день в школе» позволят более полно раскрыть способности студентов, сделать образовательный процесс творческим, более гуманным и личностно-ориентированным, направленным на саморазвитие и самообразование будущих учителей математики. Во время обучения
Обучение на программе «Математика, информатика» представляет собой систему взаимосвязанных курсов, которые реализуются ведущими учеными БГПУ им.М.Акмуллы, сотрудниками УФИЦ РАН, учителями физико-математических лицеев. Практики и научно-методическая работа в базовых школах на протяжении всего обучения. Выпускник также получает перечень дополнительных компетенций: преподавание основ работы на станках ЧПУ, 3D проектирование и печать, образовательная робототехника, программирование VR и AR, дополненная реальность. Перспективы после обучения
Студенты бакалаврской программы способны осуществлять педагогическую деятельность по разработке, проектированию и реализации образовательного процесса по математике и информатике в соответствии с требованиями ФГОС основного общего, среднего общего образования. После окончания выпускники могут продолжить обучение в магистратуре БГПУ им. М.Акмуллы и магистратурах других российских и зарубежных университетов. Выпускник после окончания обучения сможет работать: |
| Аккредитация | да |
| Обучение с использованием дистанционных технологий | нет |
| Творческий экзамен | нет |
| Есть предметы на выбор
*после 11 классов и ВО |
да |
