| Наименование поля | Данные по программе |
| Код | 44.04.01 |
| Направление подготовки | Педагогическое образование |
| Профиль | Методическая деятельность в дошкольном и начальном образовании |
| Факультет | Институт педагогики |
| Форма обучения | Заочная |
| Срок обучения | 2 года 6 месяцев |
| Условия поступления | Бюджет/Внебюджет |
| Количество бюджетных мест | 12 |
| Количество внебюджетных мест | 8 |
| Вступительные испытания (экзамены) / минимальные баллы | Методическая деятельность в дошкольном и начальном общем образовании - 50 |
| Описание программы | Кого и зачем здесь учат Мы готовим высококвалифицированных педагогов для организации методической деятельности в образовательных организациях - в Центрах образования (детский сад-школа), дошкольных образовательных организациях, средних образовательных организациях готовых к эффективной реализации методической деятельности в соответствии с требованиями к выполнению трудовых функций Профессионального стандарта педагога Преимущества программы Лекционно-семинарская составляющая программы разработаны целостной практико-теоретической единицей, содержание которой представлено в сопряженных блоках теоретического и практического характера. Содержание программы нацеливает студентов на выполнение требований образовательных стандартов, соответствует федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению подготовки 44.04.01 Педагогическое образование (уровень магистратуры), включая обязательные дисциплины, научно-исследовательскую практику и производственную практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (педагогическая). Во время обучения по данной образовательной программе набор модулей и заложенный в них спектр дисциплин позволяет получить знания о методической деятельности в образовательной организации. ОПОП включает 5 модулей: Методическое обеспечение деятельности педагогического коллектива; Методическая деятельность в дошкольном образовании; Методическая деятельность в начальной школе; Модуль универсальной подготовки, модуль общепедагогической подготовки. Перспективы после обучения Основные образовательные результаты выпускника программы «Методическая деятельность в дошкольном и начальном образовании» определяются в соответствии с трудовыми функциями Профессионального стандарта педагога, трансформируются в набор трудовых действий и соотносятся общекультурными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями. Выпускник программы может: - проектировать новую образовательную среду; - создавать и реализовывать программы индивидуального развития обучающихся; - проектировать новые формы оценивания учебных достижений обучающихся; организации научного исследования; - обеспечивать трансляцию передового профессионального опыта в коллективе; - определять направления и способы оснащения образовательной работы методическими средствами; - ориентироваться в современных образовательных технологиях и программах; - взаимодействовать с педагогическими кадрами по вопросам обучения и воспитания; - превращать результаты анализа и экспертизы профессиональной деятельности в учебно-методические рекомендации; - планировать и проводить переговоры с партнёрами; - организовывать межпрофессиональное взаимодействие специалистов образовательного учреждения; - писать статьи, рефлексировать результаты своей профессиональной деятельности; - создавать программы (образовательные, учебные, обучающие), в том числе, инновационные; - обсуждать профессиональные проблемы с заинтересованными лицами. Выпускник программы может трудоустроиться: педагогом в дошкольную образовательную организацию, методистом, завучем в среднюю образовательную школу и центр образования, руководителем дошкольного образования в органах управления образованием (департамент образования и др.). |
| Аккредитация | да |
