Психологическое консультирование и медиация в социальной сфере

Психологическое консультирование и медиация являются современными видами психологической помощи, направленными на повышение качества жизни человека, профилактику и разрешение межличностных и внутриличностных конфликтов, преодоление трудных жизненных ситуаций. Мы готовим педагогов-психологов для работы в образовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях, дошкольных образовательных учреждениях, частных образовательных учреждениях), способных оказывать квалифицированную психологическую помощь в области индивидуального, группового и семейного консультирования, а также психологов-медиаторов, оказывающих помощь в конструктивном разрешении конфликтов в различных областях социальной сферы (семейная медиация, школьная медиация, медиация в здравоохранении и пр.)

Образовательная программа гармонично сочетает фундаментальную психологическую подготовку в области общей, возрастной, социальной, клинической и других базовых отраслей психологической науки и углубленную практическую подготовку по двум направлениям психологической практики – психологическому консультированию и медиации в социальной сфере.
Особенности программы:
– преподавание осуществляют специалисты высокой квалификации, имеющие большой опыт научной и практической деятельности в области психологии, а также психологи-практики психологических центров г. Уфы, что позволяет студентам получать фундаментальные и прикладные знания из рук лучших представителей профессии;
– студенты с первого курса включаются в активную практическую деятельность, позволяющую уже к середине обучения разрабатывать свои программы и реализовывать во время прохождения практик, а к концу самостоятельно проводить психологические консультации с разными категориями населения и организовывать медиацию в социальных учреждениях.

Студенты бакалаврской программы «Психологическое консультирование и медиация в социальной сфере» получают комплексные знания и навыки научно-исследовательского и практического подхода к решению прикладных задач, имеют возможность построить индивидуальную траекторию обучения с учетом профессиональных потребностей в рамках дисциплин по выбору.
Учебный план подготовки психологов включает в себя:
•    дисциплины, формирующие общекультурные компетенции: История, Философия, Иностранный язык, Русский язык и культура речи, Безопасность жизнедеятельности, Физическая культура, Основы экономики, Основы права, Основы проектной деятельности и др.;
•    дисциплины обязательной части профессиональной подготовки: Общая и экспериментальная психология, Психология развития и возрастная психология, Социальная психология, педагогическая психология, Специальная психология, Психология семьи, Психология личности, Организационная психология, Теория и методика воспитания, Теория и технология обучения, Нормативно-правовое обеспечение образования, Проектно-исследовательская деятельность обучающихся, Анатомия и возрастная физиология, Психофизиология, Нарушение развития в детском и подростковом возрасте и др.;
•    дисциплины общепрактической подготовки: Психодиагностика, Психологическая коррекция, Психотерапия, Основы психологической экспертизы, Психология человека в экстремальных ситуациях, Методика преподавания психологии и психологического просвещения, Тьютерское сопровождение в образовательном процессе и др.;
•    дисциплины специализации «Психологическое консультирование»: Основы психологического консультирования, Семейное консультирование и психотерапия, Телефонное консультирование, Метафорические карты в психологическом консультировании, Коучинг как направление психологического консультирования, Гештальт терапия и консультирование, Экзистенциальная психотерапия, Арт-терапия и др.
•    дисциплины специализации «Медиация в социальной практике»: Медиативный подход и процедура медиации, Конфликтология, Семейная медиация, Школьная медиация, Медиация в здравоохранении и др.

Студенты, успешно освоившие образовательную программу, смогут реализовать себя как:
• педагоги-психологи в образовательных организациях (школах, гимназиях, лицеях, дошкольных образовательных учреждениях, частных образовательных учреждениях),
• психологи-консультанты в МЧС, МВД, военных организациях, миграционных службах, в здравоохранении;
• тренеры групп по вопросам психологического консультирования и медиации в социальной сфере;
• медиаторы в различных областях социальной сферы (семейные медиаторы, школьные медиаторы, медиаторы в здравоохранении),
• специалистов по вопросам медиации в муниципальных и федеральных органах власти и др.
После окончания бакалавриата выпускники могут продолжить обучение в магистратуре БГПУ им. М. Акмуллы, а также магистратурах других вузов РБ и РФ.

*после 11 классов и ВО