Необходимо рекомендованным на зачисление произвести оплату и заключить договор в отделе аспирантуры 1 корпус, 305 кабинет
Шаг 1. Выбор способа подачи документов
|
|||
В электронной форме через личный кабинет абитуриента | |||
Шаг 2. Подготовка пакета документов
|
|||
1. Личный адрес электронной почты | |||
2. Паспорт – вторая и третья страницы (скан одним файлом) | |||
3. Паспорт – разворот с регистрацией по месту жительства (скан) | |||
4. Документ о полученном высшем образовании – титульный лист диплома (скан) | |||
5. Документ о полученном высшем образовании – приложение к диплому (скан) | |||
6. Фотография 3*4 (электронная версия в хорошем качестве; для лиц, поступающих на обучение по результатам вступительных испытаний, проводимых организацией самостоятельно (по решению организации)) | |||
7. Скан-копии публикаций (обложка издания с выходными данными, содержание с фамилией автора и страницы со статьей автора) либо список публикаций со ссылками на сайты информационных баз данных (РИНЦ, Scopus, Web of Science и т.п.) | |||
8. Копии документов, подтверждающих индивидуальные достижения в научно-исследовательской деятельности (дипломы, сертификаты и грамоты, подтверждающие участие в конференциях и конкурсах, свидетельства о регистрации ЭВМ, патентов, документов, подтверждающих участие в грантах и т.п.) | |||
9. Копии документов о повышении квалификации (удостоверения, сертификаты, дипломы) или подтверждении стажа работы по направлению подготовки кадров высшей квалификации (копия трудовой книжки, заверенная в организации по месту работы, или справка из отдела кадров) | |||
10. Документ, подтверждающий ограниченные возможности здоровья (если такие имеются) | |||
Шаг 3. Подбор специальности и ознакомление со сроками подачи документов
|
|||
Выбрать направление подготовки (профиль) | |||
Ознакомиться со сроками подачи документов: | |||
1. Подача документов с 15 августа по 15 сентября 2024 г. Дополнительный набор на оставшиеся вакантные места: 09 октября по 20 октября 2024 года. |
|||
2. Дата завершения подачи документов для очной формы обучения – 15 сентября 2024 г. Дата завершения подачи документов на дополнительный набор - 20 октября 2024 г. |
|||
Шаг 4. Подача документов
|
|||
Дистанционно | |||
В электронной форме | |||
Шаг 5. Ознакомление со вступительными испытаниями
|
|||
Программы вступительных испытаний:
Математическое моделирование, численные методы и комплексы программ Психология труда, инженерная психология, когнитивная эргономика Педагогическая психология, психодиагностика цифровых образовательных сред Общая педагогика, история педагогики и образования Теория и методика обучения и воспитания (родной язык) Методология и технология профессионального образования Теория и методика физической культуры и спорта Теоретическая, прикладная и сравнительно-сопоставительная лингвистика |
|||
|
|||
Очная форма обучения: с 17 сентября 2024 г. по 23 сентября 2024 г. Дополнительное зачисление с 22 октября по 26 октября 2024 г. |
|||
Шаг 6. Заключение договора об оказании платных образовательных услуг (внебюджет)
|
|||
Заключение договора и оплата являются основанием для включения в приказ о зачислении |
Аспирантура – это система подготовки научно-педагогических кадров
•Подготовка квалифицированных преподавателей для системы высшего образования Российской Федерации
•Подготовка квалифицированных специалистов, способных вести научно-исследовательскую работу в учреждениях науки
Стимулы для обучения в аспирантуре:
• Повышение профессиональной квалификации преподавателя
• Возможности дальнейшего карьерного роста
• Новые профессиональные интересы
• Расширение круга профессионального общения
Ключевые преимущества
- 13 направлений подготовки и 33 образовательных программы, охватывающих все основные отрасли науки
- Контингент составляет 132 аспиранта, обучающихся по очной и заочной формам на бюджетной и договорной основе
- 23 профильные кафедры по направлениям подготовки
- 65 научных руководителей, имеющих ученые степени доктора и кандидата наук
- 2 совета по защите диссертаций на соискание ученой степени кандидата и доктора наук по филологическим и педагогическим наукам